Histoire de la philosophie moderne
L2 S1
jeudi 1er octobre 2020,
Dans son œuvre inaugurale, le Traité de la Nature humaine (1739-1740), le philosophe écossais a pour ambition de développer la « science de la nature humaine ». Nous présenterons les tenants et les aboutissants d’un tel projet et nous nous demanderons si cela a un sens de développer une science sceptique de la nature humaine.
La réflexion humienne est à la fois une aventure de pensée et une aventure d’écriture. Confronté à la réception mitigée du Traité, Hume porte une attention accrue au style philosophique : comment concilier l’exigence d’une pensée rigoureuse avec le raffinement du style ? L’Enquête sur l’entendement humain constitue une manière de répondre à cette question. Nous consacrerons le TD à la lecture suivie de cet ouvrage, alors que le CM s’appuiera davantage sur le Traité. Nous montrerons comment, au-delà de la suppression de certaines lourdeurs et redondances, la manière dont Hume a monnayé son grand œuvre l’a conduit à opérer des ajustements importants.
N.B : ne sont joints ici que les documents distribués qui sont numérisés.
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Philosophie britannique moderne, philosophie de la connaissance
Maître de conférences.
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Théorie critique.
Professeur de philosophie, second degré. Chargé d’enseignement. Philosophie générale.
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Maître de conférences.
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Docteur habilité à diriger des recherches en histoire des sciences et des techniques. Responsable du Groupe d’histoire de l’astronomie du Centre François Viète. Pianiste et Jazzman. Professeur de sciences physiques au Lycée E. Livet, Nantes.
Co-Auteur et co-compositeur interprète avec Stéphane Le Gars du spectacle scientifique le KEPLER MUSIC PROJECT.
Professeur de philosophie.
Histoire et philosophie de la logique (Frege, Russell, Wittgenstein, Carnap, Quine, etc.). Empirisme logique (Cercle de Vienne). Théorie de la connaissance. Membre du comité éditorial de la revue Igitur.
Professeur agrégé et docteur en philosophie. Chargée d’enseignement. Histoire de la philosophie moderne.
Maître de conférences HC.
Histoire de la philosophie anglaise (Locke, Hume, Berkeley, Toland, Collins).
Aujourd’hui : Professeur des universités (Université Aix-Marseile).
Chercheuse associée, chargée d’enseignement. Philosophie de la biologie, philosophie générale des sciences.
Agrégée de philosophie et doctorante à l’Université Sorbonne Paris I sous la Direction de Michel Bitbol. Philosophie de l’esprit et des neurosciences, philosophie de la psychopathologie, métaphysique contemporaine et classique.
ATER. Philosophie générale, philosophie morale anglo-saxonne moderne et contemporaine.
Moniteur. Métaphysique, philosophie de la connaissance, philosophie du langage, sémantique.
Chargé d’enseignement. Professeur agrégé en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles.
La philosophie antique et les interférences entre la philosophie, les sciences et la théologie.
Maître de conférences. Directeur du département de philosophie de l’université de Nantes. Philosophie allemande moderne et contemporaine ; Philosophie morale et politique.
Allocataire-Moniteur. Agrégé de philosophie. Philosophie moderne, métaphysique.
ATER. Métaphysique, philosophie de la logique, du langage et de l’esprit. Membre du comité éditorial de la revue Igitur.
Allocataire-moniteur. Philosophie de l’art et esthétique contemporaine, Wittgenstein, Paul Valéry.
Maître de conférences. Philosophie morale et politique. Philosophie du XVIIIe siècle. Rédacteur en chef de la revue La vie des idées.
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